Lo 3103 - 2012
SCOPE 2.2 - Short Child Occupational Profile / Kurzes Betätigungsprofil für Kinder
Einführung in die Durchführung und Auswertung
Das SCOPE (Short Child Occupational Profile) nutzt die Grundlagen des Modells der menschlichen Betätigung (Model of Human Occupation, MOHO), um die persönlichen und kontextabhängigen Einflüsse auf die kindliche Betätigungsausübung zu erfassen.
Das SCOPE kann als Screening-Instrument und zur Ergebnisbeurteilung eingesetzt werden, um den kindlichen Fortschritt zu verfolgen und die Therapieergebnisse in den einzelnen Bereichen der Betätigungsfunktionen zu betrachten.
Es ist eine spezifische ergo-therapeutische Bewertungsmethode, die für Kinder ganz unterschiedlicher Altersstufen eingesetzt werden kann.
Eine Auswahl von fünfundzwanzig Kriterien aus den Bereichen Volition, Habituation, Kommunikations- und Interaktionsfertigkeiten, Prozessfertigkeiten, motorische Fertigkeiten und Umwelt ermöglicht die Darstellung der Stärken und Schwierigkeiten eines Kindes in einem übersichtlichen individuellen Profil.
Das englische SCOPE (Version 2.1) wurde in den Jahren 2007 bis 2008 in einer Validierungsstudie hinsichtlich seiner psychometrischen Eigenschaften überprüft, im September 2008 wurde die neue englische Version 2.2 veröffentlicht.
Neben den Bewertungsbögen, dem Übersichtsbogen und einer erweiterten Kriterienliste wurde das SCOPE um Interview-Leitfäden für
Eltern- und Lehrergespräche, einen Fragebogen für Eltern, eine Tabelle zur Ziel- und Behandlungsplanung und ein Schema für die konkrete Therapieplanung ergänzt.
Das Seminar beginnt mit einer Einführung in das Modell der menschlichen Betätigung (MOHO), mit dessen Hilfe der Bezug des SCOPE
zu diesem konzeptuellen Praxismodell verständlich wird.
Danach werden die Ergebnisse der neuesten Studie und die daraus resultierenden Veränderungen des SCOPE 2.2 aufgezeigt.
Als Schwerpunkt des Seminars wird die Durchführung und Auswertung in allen Einzelheiten erläutert.
Die TeilnehmerInnen bekommen die Möglichkeit, ein Kind, das sie gut vor Augen haben, selbst einzuschätzen. Zur Veranschaulichung werden Fallbeispiele gezeigt.
Referentin:
Kerstin Losch
Ergotherapeutin/B.Sc.
Mitarbeiterin des Zentrums für Kindesentwicklung
Zielgruppe:
TherapeutInnen, PädagogInnen, ÄrztInnen
Kursumfang:
1 Tag mit 6 Unterrichtsstunden
Termine:
Sonnabend, 31. 03.2012
Kosten:
EUR 80,00 (inkl. Kursunterlagen)
Weitere Informationen unter:
Kr 0104 - 2011
Psychotherapeutische
Tanztherapie
Einblicke, Möglichkeiten, Erfahrungen...
Allgemeines:
Kinder haben einen ausgeprägten Bewegungsdrang, lieben Musik und tanzen gern.
Lernen ist an persönliche Erfahrungen gebunden, Kinder reagieren auf diese emotional
und phantasiebetont. Zu tanzen fördert Kreativität und Konzentration und entwickelt ihr Rhythmusgefühl.
Durch Veränderungen der Wahrnehmungsebenen in der Bewegung werden Kinder immer wieder
auf eine neue Art angesprochen, gewinnen Selbstbewusstsein und Vertrautheit mit ihrem eigenen Körper.
Zielgruppe:
PädagogInnen, TherapeutInnen und alle, die mit Kindern arbeiten und leben.
Inhalt:
Die Referentin gibt einen Einblick in das spezielle Verfahren der psychotherapeutischen Tanztherapie auf Grundlage der tiefenpsychologisch psychotherapeutischen Therapie.
Die TeilnehmerInnen arbeiten im Prozess mit der Aufgabe, diesen zu erkennen und die angemessenen Interventionen zu finden.
Ursula Krauß wird die genannten Grundlagen mit wesentlichen Elementen
der Sensorischen Integration verbinden:
"Meine langjährige Erfahrung mit Kindern in der Einzel- und Gruppentherapie hat gezeigt, dass die psychotherapeutische Tanztherapie in der Art und Weise, wie ich sie praktiziere, sich auf Grundgedanken der Sensorischen Integration stützt.
Zudem erlebe ich in meiner ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern, wie die Inhalte der tiefenpsychologischen Tanztherapie meine Therapien verfeinern und ergänzen".
Referentin:
Ursula Krauß, Ergotherapeutin
Termine:
insgesamt 12 Unterrichtseinheiten/12 Fortbildungspunkte
Weitere Termine sind in Vorbereitung.
Teilnehmerzahl:
ca. 20 Personen
Kosten:
EUR 120,00
Veranstaltungsort/Anmeldung:
Förderverein Kindesentwicklung e. V.
Pädiatrische Fortbildung
Mexikoring 35
1. Etage
22297 Hamburg
Telefon: 040 6325055
Fax: 040 6325875
Email: kindesentwicklung@web.de
Web: www.kindesentwicklung.org
Hinweis:
Bitte bequeme Kleidung tragen und unbedingt ein festes Kissen und eine Decke mitbringen!
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